اولین ماشین آموزشی توسط پرسی درسال 1927 اختراع گردید،اماتادهه 1950 که روش عملی آموزش برنامه ای ایجادنشده بود،استفاده نشد.روش آموزش برنامه ای درسال1954 توسط اسکینرازهارواردمعرفی شد وقسمت اعظم آن مبتنی برتئوری اسکینرمبنی برطبیعی بودن یادگیری می باشد.همانطورکه تکنولوژی آموزش برنامه ای ارتقاء پیداکرد،ماشین های آموزشی متنوع ودیگرموادآموزش برنامه ای هم به وجودآمدند.(2)

     آموزش برنامه ای در حقیقت یک نوع روش آموختن مفاهیم ، مهارتها و نگرشها با استفاده از فناوری های نوین از جمله ماشین های آموزشی  رایانه ها ، تلویزیون ، رادیو ، و سایر  رسانه های ارتباط فردی و جمعی به یک یا چند فراگیر است .(3)

نوعی برنامه خودآموز که به طور انفرادی به وسیله دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرد و در آن هر فرد با سرعت متناسب با توانایی خودش به یادگیری می پردازد  آموزش برنامه ای  یا یادگیری برنامه ای نام دارد .

اصول آموزش برنامه ای :

این روش بر مبنای اصول یادگیری زیر درست شده است :

1.        ارائه مطالب در گامها یا مراحل کوچک در برنامه آموزشی ، موضوع یادگیری یا مطالب آموزشی به بخشهای  کوچکی  تقسیم می شود و یاد گیرنده هر بار مقدار اندکی از آنچه را که قرار است یاد بگیرد دریافت می کند و به تدریج از یک مرحله به مرحله بعدی پیش میرود . در اصطلاح آموزش برنامه ای به این مراحل یا گامها قاب آموزشی می گویند .

2.       پاسخدهی فعال  در آموزش برنامه ای از یاد گیرنده خواسته می شود تا در تمامی مراحل  یادگیری به طور فعال در گیر شود ، مثلا سوالی را جواب دهد ، شکلی را رسم کند ، یا مسئله ای را حل نماید .

3.       تقویت فوری از راه دریافت باز خورد در آموزش برنامه ای  ، پاسخ مطلوب یادگیرنده بلافاصله تقویت میشود .این تقویت از راه آگاه کردن یادگیرنده از نتیجه پاسخی که داده است یعنی از راه بازخورد انجام میشود.


برای دریافت مقاله کامل در نظرات درخواست خود را بنویسید